高新引领 扬帆起航 再创辉煌

——杨凌高新第四小学发展纪实

杨凌高新第四小学坐落在素有“后稷故里、农科新城”美誉的国家杨凌农业高新技术产业示范区，是示范区管委会于2021年创建的一所高标准、现代化的公办小学。学校规划占地面积60亩，总建筑面积23416.69㎡，总投资11500万元，学校设置36个教学班，可容纳1600多名学生。校园建有教学楼、综合教学楼、综合办公楼、餐厅、图书馆、游泳馆、室内体育馆、标准化操场、网球场、击剑馆等。

学校在示范区党工委、管委会的关怀支持下，在示范区教育局的正确指导下，全面贯彻党的教育方针，积极实施素质教育，依托高新小学先进的管理理念、采用“一长多校”集团化办学模式，实施“名校+”战略，实行六统一管理，优质资源共享，课堂教学共研，德育活动共鉴，教师队伍共管，积极践行优质教育均衡发展。

为进一步办好杨凌高新四小，2022年秋季学期，示范区教育局加大高新学校校际间教师交流，充分发挥高新小学的示范带动作用，选派8名省市级教学能手、优秀教师到四小，组建优秀的管理、教师团队。同时面向社会公开招聘了一批优秀的大学毕业生，其中985、211大学毕业生5人，硕士研究生20人。相信有高新小学8名省级教学能手的带动，有一批充满热情和理想的高学历高素质的年轻人，有示范区教育局的正确指导，杨凌高新四小一定能办成人民满意的又一所好学校。

办学一年来，学校全面贯彻党和国家教育方针，落实国家“双减”政策及“五项管理”要求，以校园建设和教师培养为主题，以提升管理为突破口，以学生习惯养成教育和“向阳花”课程体系建设为特色，重点抓好课堂有效教学，引领教师专业成长，实现教学质量稳定，管理水平提高，努力把学校建设成为美丽、向阳、活力、书香的人民满意学校。

学校管理：规范管理 树立品牌

一年来，学校狠抓队伍建设，不断提高教师思想认识，保持政治站位，牢记“四个意识”，树立“四个自信”，广泛开展师德师风建设，全面落实“认真、勤奋、敬业、用心”八字要求，人人争做“四有”好教师。管理人员努力践行“示范带动、严于律己、尽职尽责、团结协作”标准要求。重视教师专业发展，构建学习型学校，营造良好学习氛围，人人争做“学习型”教师。通过集中培训、专题培训、研讨交流、外出学习、外请专家的立体培训机制，加速教师专业化发展，助力人才成长。教师基本功训练不放松，坚持三字一画一话打卡，举办名师进校园活动、同课异构教学比赛、读书交流活动、师德演讲比赛等活动，有计划、有针对性的加强对青年教师、新学科教师的指导和培养。充分发挥省级教学能手、示范区教学能手等的示范、引领作用，通过相互学习，共同进步，不断提升教师团队凝聚力，打造一支“追求卓越、和谐共进”的教师队伍。

教育教学：注重常规 创新发展

学校以课堂教学改革为突破口，引导教师聚焦课堂，改进教学方式，优化学习方式，实现课堂教学转型，提高课堂教学效果。日常教育教学重规范，以管理制度规范教师的教育教学行为，使教学常规要求内化为教师们的自觉教学行为；结合国家“双减”政策以及“五项”管理，抓好作业设计与反馈，努力探索学生综合评价，减负增效抓质量，全面发展促提升；抓好教研组建设，定期开展校内研讨活动，以问题为导向解决教育教学中的困惑或问题，积极开展校本教研活动，加强教师间的课堂教学交流，开展教研组内听课、评课活动，引导教师对自己的教学进行反思，在反思中提高教师的专业水平。强化素质教育意识，注重学生全面发展，以“健康第一”思想为指导，全面加强学校体育工作大力开展阳光体育活动，提高学生身体素质和健康水平，举办春季运动会，加强艺术体育传统项目教育教学，落实大课间体育活动制度。做好传统体育项目、特色项目的训练，推动学校阳光体育活动，进一步增强学生体质；重视艺术教育，组织学生积极参加各种活动，提高艺术修养，完善”向阳花”课程体系；多层次、多领域地开展师生读书活动，充分发挥学生的图书资源，开辟“班级图书角”，认真组织、指导学生借阅，积极创建书香校园。

德育活动：立德树人 特色引领

全面落实《中小学德育工作指南》，切实将党和国家关于中小学德育工作的要求落细落小落实。把培育和践行社会主义核心价值观作为落实“学科育人”的基础工作。努力构建德智体美劳全面培养的教育体系，把立德树人贯穿到教育工作的各领域、各环节，使素质教育具体化，培养全面发展的时代新人。加强班级文化建设，积极营造具有班级特色积极健康向上的班级文化，营造安全整洁温馨的班级环境，增强班级凝聚力；健全学校思想政治与道德品行教育的体系，加强对学生的理想信念教育、民族精神教育、诚信教育、文明礼貌和行为规范养成教育、安全教育、民主与法制教育，强化生命教育和心理健康教育；加强思想品德课和学科渗透教育研究，提高思想品德课教学质量，发挥课堂主渠道作用；关注学生每一步的成长，建立学生成长档案，完善德育考评机制，评选星级或三好学生、优秀少先队员、百花奖，鼓励学生健康成长；积极拓展、整合、利用社会教育资源，加强与校外德育基地的联系，加快学校德育基地建设，充分发挥校外德育基地的育人功能；德育教育主题活动常态化开展，充分利用重大节日、纪念日，如植树节、劳动节、清明节、端午节等节日，有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动；充分发挥教师特长和才艺，开办网球、轮滑、武术等社团14个，不断创建品牌社团，极大地丰富了校园文化生活，学校同时将校级社团成果和庆六一活动相结合，激发学生才艺展示兴趣，引导学生健康成长；加强家校沟通联系，架起家校合育桥梁，通过家长委员会、家长会、家长开放日等各种家校沟通渠道，加大与家长沟通联系的力度，充分发挥学校在家庭教育中的指导作用，指导家长做好家庭教育。积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系，全面推进素质教育，促进孩子的健康成长和全面发展。

“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，高新四小承载着期望与责任扬帆起航，不断开拓创新，勇毅前行，静心教书，潜心育人，锚定更高目标展现更大作为，续写高新教育发展的美好篇章！