一张彩纸、一把剪刀、一双巧手、一份匠心……一堂非遗剪纸课让同学们在剪纸技艺中感受非遗魅力。

“从中间往开剪，中间打开以后你再往边上靠一下，这样就不容易断线……”

每周四下午五点，在定边县第二中学，定边县非物质文化遗产项目定边剪纸代表性传承人孙爱琴，一如往常地给学生们进行剪纸授课，向同学们传授剪纸技艺。从小对剪纸有着浓厚兴趣的七年级学生户胤钦，在开学时毫不犹豫地选择了剪纸兴趣班。

（定边县非物质文化遗产项目定边剪纸代表性传承人孙爱琴正在给同学们讲解剪纸技艺 卢云云摄）

“剪纸它如我的知己一般，我就会把自己所有的情绪，都剪在剪纸中，用剪纸表达出来。”户胤钦说。

为了让同学们更深入地领略剪纸魅力，孙爱琴从剪纸的历史溯源到技法演变，从定边剪纸“线条柔如丝、刀法巧如神”的独特风格，到“图必有意、意必吉祥”的文化深意细致讲解，让同学们不断感受蕴含在剪纸技艺中的文化内涵。

“我学习剪纸已经有一年多了，从学习中我知道，它是我们中国的非物质文化遗产，觉得它特别有魅力，我想继续把它学习下去。”定边县第二中学学生齐丹妮说。

怀揣着对传统文化的热爱和传承使命，孙爱琴积极投身校园教学。课堂上，她手持剪刀，以红纸为幕，将传统文化符号巧妙融入剪纸教学中，创新设计节日、人物等主题模板，让学生们在剪刀起落间领略传统文化的魅力。在定边县第二中学教学的四年里，她累计开展剪纸教学活动百余场。

“同学们根据我所讲的课，能根据我给出的符号剪出一幅小的作品，我就感觉到自己这节课没有白上，同学们剪成功以后，那种心情特别好，学生高兴，我也高兴，能教出这样的学生，确实是真正地把咱们剪纸文化还是能够传承下去。”孙爱琴说。

为弘扬中华优秀传统文化，推动非物质文化遗产传承发展，定边县各学校紧密结合定边文化特色，开设了剪纸、霸王鞭、柳编、秦腔等非遗传承社团，让传统文化在校园里“活”起来。

“我们这个剪纸社团成立已经12年了，累计培养社员400余人，不仅丰富了学生的日常生活，培养了学生的爱好和兴趣，更是为了将剪纸文化传承下去。”定边县第二中学教师张莉娟说。

非遗走进校园，是课程创新，也是润物细无声的文化传承。近年来，定边县结合各学校办学特色，将非遗剪纸、柳编、秦腔等非遗项目纳入社团课程。今年，在定边县的中小学生中，霸王鞭、秦腔、说书、剪纸、柳编等非遗项目受训学生2400余名，“非遗进校园”已在全县中小学中实现了全覆盖。