近日，西北农林科技大学“礼yue青春”实践队（简称：实践队）赴新疆维吾尔自治区伊犁哈萨克自治州昭苏县开展了“礼育青苗、‘仪’美添色”主题社会实践活动。

实践队蔡冰芯老师讲授礼仪课

本次活动以铸牢中华民族共同体意识为主线，将中华优秀传统文化传承与青少年思想道德建设相结合，是高校服务边疆地区民族团结进步事业的一次生动实践。

实践队开展“传统礼仪与非遗文化”活动

8月14日至15日，在昭苏县夏特柯尔克孜民族乡，实践队创新设计了“传统礼仪与非遗文化”“环保创意实践”“民族团结教育”三大课程模块。通过情景剧、手工制作、互动游戏等形式，引导当地青少年深化对中华礼仪文化的认同，增强环保意识，提升创新实践能力。

在“传统礼仪与非遗文化”环节，队员们组织了“校园礼仪情景剧”“头顶书本挑战”等趣味活动，让孩子们在轻松氛围中掌握基本礼仪规范。

实践队开展“环保创意实践”活动

“环保创意实践”课程鼓励孩子们利用废旧物品进行艺术创作，提升环保意识与动手能力。

实践队开展“民族团结教育”课程

“民族团结教育”课程通过集体手印画和主题创作，生动诠释“中华民族一家亲”的深刻内涵，让民族团结的种子在孩子们心中扎根。

实践队与昭苏县第一中学高一师生合影

8月16日至24日，实践队在昭苏县第一中学面向1300余名高一新生举办了“中学生八礼四仪文明讲座”。

实践队王莹老师讲授礼仪课

礼仪主讲教师王莹和蔡冰芯分别就中华传统“八礼四仪”的文化内涵与实践要求进行了系统讲解，内容涵盖仪表、餐饮、言谈、待人等八大方面，引导学生认识到礼仪不仅是外在行为准则，更是培育和践行社会主义核心价值观的具体体现，对促进各族青少年交往交流交融具有重要作用。

此次活动是服务国家战略需求的重要举措。实践队通过“理论+实践”的模式，打造三大教育亮点：非遗文化传承课程挖掘昭苏本土资源，搭建传承与教育融合平台，厚植文化自信；环保实践课程以科学与关怀为内核，采用浸润式教学，护航学生身心健康；推普课程联动“言谈之礼”，创新语言文化育人场景，助力学生语言文化素养提升。

三大课程与“八礼四仪”协同发力，促进文化交融，为“一带一路”文化共同体建设贡献青春力量。

实践队与昭苏县夏特柯尔克孜民族乡孩子们合影

实践队成员王莹表示，活动不仅推动了中华优秀传统礼仪文化在边疆地区的传播与扎根，也为探索青少年文明素养教育新路径、促进民族团结与文化传承注入了青春动能。

活动得到昭苏县夏特乡政府和昭苏县第一中学的高度认可，为进一步深化校地合作、共同推进民族地区青少年思想道德建设奠定了坚实基础。

通讯员：李健 田曼琪 张宇欣 朱静怡